作品展では、絵画展示のみでしたが、図工の学習として立体作品も作っています。
これは、五年生の作品です。ワイヤーをうまく組み合わせています。
作品展では、絵画展示のみでしたが、図工の学習として立体作品も作っています。
これは、五年生の作品です。ワイヤーをうまく組み合わせています。
11月26日(金)に、児童会祭を開催します。その準備として、縦割り班が集まり、本番に向けて活動しました。成功のカギはチームワーク!本番が楽しみです。
校庭にたくさん積もった落ち葉を水ばしょうサポーターズのみなさんがきれいに集めて、片づけていただきました。おかげで、子どもたちが元気に走り回ることができています。学校の大切な応援団「水ばしょうサポータズ」感謝、感謝です。
6年生が、自分たちがお世話になったこども園の園長先生からお話を聞きました。自分が小さかった時の写真もあり、温かい雰囲気で学習できました。
11月10日、ひだまりこども園と連携して、引き渡し訓練を行いました。メール連絡からおよそ45分で引き渡しを完了することができました。
11月に入り、各クラスでメディアコントロールに関する学習を進めています。養護教諭からは心身への影響について学びました。
生活科の一環でサツマイモを育てました。育ったサツマイモは、自分たちで持ち帰るだけでなく、お世話になっている方へのプレゼントとして感謝の言葉とともに渡しています。上手に渡すことができました。
11月2日(火)、6年生は、総合的な学習の時間で「仕事から学ぶ、人から学ぶ」と題して活動を進めています。今回は、きのと山桜復活の会会長で乙まんじゅう屋さんの久世さんからお話を聞きました。観光ガイドや山桜植樹への思いを知るよい機会になりました。
10月27日から読書旬間が行われています。活動の一環で、職員が違うクラスに出向いて読み聞かせをしました。1年生は6年生担任から読んでもらい、聞き入っていました。
10月13日~15日にかけて、作品展を行いました。限られた時間の中で、子どもたちは一生懸命活動し、粘り強く作品を仕上げました。3日間の展示でしたが、分散して保護者の方に見ていただくことができました。