今年度最後のこすずめの会読み聞かせを行いました。こすずめの会の方からどの学年も静かに聞いてくれてうれしかったとの感想をいただきました。

2月16日（金）、園小交流会を行いました。きのと小を訪れた園児たちは、元気よくあいさつできました。また、迎えた1年生も成長した姿を見せようと、堂々とした発表と優しい接し方で園児にかかわることができました。

2月10日（金）、学習参観を実施しました。各学年学習のまとめとして、保護者の前に発表する児童の姿が多く見られました。児童は照れくさそうにしていましたが、その反面、とても嬉しそうでした。

3年生が黒川郷土資料館に行ってきました。昔のアイロンやわら細工などを見て、目をキラキラさせていました。

また、胎内市美術館にも立ち寄りました。

2月2日（木）、第2回自学交流会を行いました。

一つ上の学年の自学ノートを見て、どんなことが自学でできるか確認する姿が見られました。

1月30日、指導主事訪問授業として3年生担任が道徳の授業を公開しました。2者択一ではなかなか選べない回答について葛藤しながら話し合いを通じて、自分自身を見つめ直していました。

各校の人権教育、同和教育の取組を紹介する人権パネルがきのと小学校に届きました。児童が立ち止まってパネルを見る姿が見られました。

1月下旬より、縄跳びタイムを設けて、冬の運動を促進しています。自分のできることを増やそうと友だちと一緒に頑張っています。

　1月26日（木）、水ばしょうサポーターによる読み聞かせを行いました。雪が降り、外にも行けない中、図書室でゆっくり本に親しむことができました。

1月19日（木）、5年生が人間と環境のふれあい館に行ってきました。

新潟水俣病の語り部から直接お話を聞き、公害による被害の大きさや風評被害、差別の実態を知りました。元の環境を取り戻すためには、多くの時間と労力が必要になることを感じた5年生でした。